小学生の子供たちは、多くの新しい経験を通じて成長し、自己認識を深めていきます。自信を育てるためには、親の関わり方が非常に重要です。この記事では、子供の自信を育てるための効果的な褒め方と叱り方について詳しく解説します。
具体的な行動を褒める
子供の自信を育てるためには、具体的な行動に対して褒めることが効果的です。「すごいね！」や「偉いね！」といった漠然とした褒め言葉ではなく、子供が行った具体的な行動に焦点を当てて褒めることで、何が良かったのかを明確に伝えることができます。
例えば、「宿題を自分で全部やり遂げたね、よく頑張ったね」というように、行動を具体的に指摘することで、子供は自分の努力が評価されていることを理解しやすくなります。これにより、同じように努力することへのモチベーションが高まります。
シチュエーション別の具体的な褒め方
1. 宿題を自分で取り組んだとき
シチュエーション: 子供が放課後、親に言われることなく、自分から進んで宿題を始めた場合。
具体的な褒め方: 「今日、何も言わずに自分から宿題を始めたね。それって本当にすごいことだよ。自分でやるべきことを考えて行動できるなんて、とても立派だね。」
このように具体的に褒めることで、子供は自発的に行動することが良いことであると理解し、次も同じようにしようという気持ちになります。
2. 弟や妹に優しく接したとき
シチュエーション: 子供が弟や妹におもちゃを貸したり、優しく遊び方を教えたりした場合。
具体的な褒め方: 「さっき、弟（妹）におもちゃを貸してあげていたね。とても優しい行動だったよ。きっと弟（妹）もとても嬉しかったと思うよ。」
この褒め方では、子供の具体的な行動（おもちゃを貸したこと）を指摘し、その行動が他の人にどう影響を与えたかを伝えることで、子供は優しさや思いやりの大切さを学ぶことができます。
3. 初めてのチャレンジに挑んだとき
シチュエーション: 子供が怖がっていた新しい遊具に勇気を出して挑戦した場合。
具体的な褒め方: 「新しいジャングルジムに挑戦したんだね。怖かったのに、思い切ってやってみたその勇気がすごくかっこいいよ。どんどん新しいことに挑戦していこうね。」
この場合、挑戦する姿勢と勇気を具体的に褒めることで、子供は新しいことに挑戦することの価値を理解し、自信を持って次の挑戦に進めます。
4. 学校での発表を頑張ったとき
シチュエーション: 学校での授業中、子供が手を挙げて積極的に発表した場合。
具体的な褒め方: 「今日は授業で手を挙げて発表していたね。みんなの前で自分の意見を言うのは簡単じゃないけど、すごく頑張ってたね。その積極的な姿勢がとても素晴らしいよ。」
この褒め方では、子供の積極性と努力を具体的に評価することで、発言することの大切さと自信を持つことの重要性を教えることができます。
5. 家事を手伝ったとき
シチュエーション: 子供が自主的にテーブルの片付けを手伝った場合。
具体的な褒め方: 「今日、自分からテーブルを片付けてくれたんだね。本当に助かったよ。お手伝いしてくれる姿がとても頼もしいよ。」
この褒め方では、子供が自主的に行動したことと、その行動が家族にとってどれだけ助けになったかを具体的に伝えます。これにより、子供は家族の一員として貢献する喜びを感じることができます。
努力を褒める
子供が何かに挑戦したとき、結果よりもその過程に注目して褒めることが重要です。例えば、「テストでいい点を取ったね」ではなく、「テストのために毎日少しずつ勉強していたのが良かったね」と努力に焦点を当てると、子供は努力することの大切さを学び、自信を持って新しい挑戦に取り組むようになります。
このように、プロセスを評価することで、子供は努力そのものが価値あるものだと感じることができ、長期的な成長に繋がります。
シチュエーション別の具体的な褒め方
1. 苦手な科目で頑張ったとき
シチュエーション: 子供が苦手な数学の宿題に時間をかけて取り組み、少しずつ理解できるようになってきた場合。
具体的な褒め方: 「今日は数学の宿題に一生懸命取り組んでいたね。わからないところもあったけど、諦めずに何度も考えていたのを見て、本当にすごいと思ったよ。頑張ったね！」
このように、宿題を終えたこと自体ではなく、その過程での努力や粘り強さを具体的に褒めることで、子供は困難なことにも取り組むことの大切さを学びます。
2. スポーツで練習を続けたとき
シチュエーション: 子供がサッカーの練習でなかなかゴールが決められなかったが、諦めずに練習を続けている場合。
具体的な褒め方: 「最近、毎日サッカーの練習を頑張っているね。なかなかゴールが決まらなくても、諦めずに続けている姿がとてもかっこいいよ。その努力がきっといつか実を結ぶと思うよ！」
この褒め方では、結果（ゴールを決めること）ではなく、練習を続ける努力とその過程に焦点を当てています。これにより、子供は努力の価値を理解し、続けることの大切さを学びます。
3. 難しい本を最後まで読んだとき
シチュエーション: 子供が難しい内容の本を、時間をかけて最後まで読み切った場合。
具体的な褒め方: 「この本を最後まで読んだんだね。難しいところもあったと思うけど、毎日少しずつ読むのを続けて、本当に頑張ったね。すごく根気強かったよ！」
この場合、子供が本を読み終えた結果ではなく、読み続ける努力に注目して褒めています。子供は達成感を得るとともに、努力すること自体に自信を持てるようになります。
4. 新しい楽器の練習を続けたとき
シチュエーション: 子供がピアノのレッスンで新しい曲を習い始め、最初はうまく弾けなかったが、毎日少しずつ練習を続けている場合。
具体的な褒め方: 「新しい曲、最初はすごく難しそうだったけど、毎日少しずつ練習してるのを見てるよ。その頑張りが、今日の演奏にちゃんと表れていて、すごく感動したよ。」
この褒め方では、曲を弾けるようになった結果ではなく、毎日の練習という過程を評価しています。これにより、子供は練習すること自体に価値を感じ、継続する力を養うことができます。
5. 学校のプロジェクトで頑張ったとき
シチュエーション: 子供が学校のプロジェクトで、自分の役割を果たすためにたくさんの調べ物をして、一生懸命準備した場合。
具体的な褒め方: 「プロジェクトのためにたくさん調べて、しっかり準備してたね。プレゼンの前に何度も練習していたのを見て、本当に頑張っていたのがわかったよ。みんなの前で堂々と発表できたのは、その努力のおかげだね。」
この場合も、プロジェクトが成功した結果ではなく、調査や準備、練習という過程を褒めています。これにより、子供はプロセスの重要性を理解し、努力することが成功の鍵であると学びます。
内面的な成長を褒める
内面的な成長や変化を認識して褒めることも、子供の自信を育てるためには効果的です。例えば、「前は難しかったけど、諦めずに挑戦していたのがすごいね」といったフィードバックは、子供の成長過程を認めることになります。
このような褒め方は、子供にとって内面的な成長の重要性を理解させるだけでなく、自分に自信を持つきっかけにもなります。
シチュエーション別の具体的な褒め方
1. 以前は我慢できなかった状況で落ち着いて対応したとき
シチュエーション: 子供が以前は我慢できずに泣いたり怒ったりしていた状況で、今回は冷静に対処できた場合。
具体的な褒め方: 「今日はお兄ちゃんがゲームで勝っても泣かなかったね。前は悔しくて泣いていたけど、今回は落ち着いて『次は僕がんばる』って言えたのがすごく成長した証だと思うよ。自分の気持ちをコントロールできるようになったんだね。」
この褒め方では、子供の感情のコントロールという内面的な成長に焦点を当てています。これにより、子供は感情をコントロールすることの重要性と、自分が成長しているという実感を持つことができます。
2. 失敗から学び、次に活かそうとしたとき
シチュエーション: 子供が何かに失敗した後、その原因を考えて次回はどうすればよいかを自分で考えて行動した場合。
具体的な褒め方: 「昨日はテストで思ったより点が取れなくて悔しがってたけど、今日は『次はここをもっと勉強しよう』って言ってたね。失敗から学ぶ姿勢がすごく立派だよ。それが本当の成長だと思う。」
この褒め方では、失敗をただの挫折と見なさず、そこから学ぼうとする姿勢を評価しています。これにより、子供は失敗を成長の機会と捉えることができ、自信を持って次の挑戦に臨むことができます。
3. 他者に対する思いやりを見せたとき
シチュエーション: 子供が友達が困っているときに助けてあげたり、何かを分け与えたりした場合。
具体的な褒め方: 「今日、クラスの友達が困っているときに手伝ってあげていたね。それってすごく優しい行動だし、他の人を思いやる気持ちがあるんだなって感心したよ。思いやりを持てるって、とても素敵なことだね。」
この場合、子供の行動だけでなく、その行動の背後にある思いやりという内面的な成長を褒めています。これにより、子供は他者への思いやりの重要性を理解し、他人に対しても同様の行動を取るようになります。
4. 新しい挑戦に対して積極的な態度を見せたとき
シチュエーション: 子供が新しいクラブ活動や趣味に挑戦することを怖がらずに積極的に取り組んだ場合。
具体的な褒め方: 「新しいダンスのクラスに最初はちょっと緊張してたけど、思い切ってやってみようって決めたんだね。その勇気と積極性が本当にすごいと思うよ。新しいことに挑戦するのは簡単じゃないけど、その姿勢がとても素晴らしいよ。」
この褒め方では、新しいことに挑戦する勇気や積極的な態度を内面的な成長として評価しています。これにより、子供は自己信頼を高め、新しいことに対しても恐れずに挑戦できるようになります。
5. 自分の過ちを認め、謝ることができたとき
シチュエーション: 子供が友達と喧嘩をしてしまったが、自分の非を認めて素直に謝った場合。
具体的な褒め方: 「今日は友達にちゃんと謝ることができたね。自分の間違いを認めるのは勇気がいるけど、それができたことは本当にすごいことだよ。素直に謝れるって、大人でも難しいことなのに、よく頑張ったね。」
この褒め方では、謝罪するという行動の背後にある、自分の過ちを認める誠実さや謙虚さという内面的な成長を評価しています。これにより、子供は自分の行動を振り返り、適切に修正する力を養うことができます。
タイムリーな褒め方
褒めるタイミングも重要です。子供の行動に対してすぐに褒めることで、子供はその行動が良かったとすぐに認識し、次も同じように行動しようとします。タイムリーな褒め方は、子供のモチベーションを維持するためにも効果的です。
例えば、子供が弟や妹に優しく接しているのを見たら、その場で「今の優しい行動、すごく良かったよ」と声をかけることで、子供はすぐに自分の行動が評価されたと感じることができます。
シチュエーション別の具体的な褒め方
1. おもちゃを片付けたとき
シチュエーション: 子供が遊んだ後、自分から進んでおもちゃを片付けた場合。
具体的な褒め方: 「今、おもちゃをちゃんと片付けたね！とてもいい行動だよ。お片付けができるなんて偉いね！」
この場合、子供が片付けを終えた直後に褒めることで、その行動が良いことであるとすぐに認識させ、次回も自発的に片付けようと思わせることができます。
2. 家族の手伝いをしたとき
シチュエーション: 子供が夕食の準備を手伝ったり、食器を運んだりした場合。
具体的な褒め方: 「今、食器を運んでくれてありがとう！すごく助かったよ。お手伝いをしてくれるなんて、本当に頼もしいね。」
手伝いをした直後に感謝とともに褒めることで、子供は自分の行動が家族の役に立っていると感じ、また手伝おうという気持ちになります。
3. 友達と譲り合いをしたとき
シチュエーション: 子供が友達と遊んでいるときに、おもちゃを譲ってあげた場合。
具体的な褒め方: 「今、友達におもちゃを譲ったね。すごく優しいね。友達も嬉しかったと思うよ。」
このように、譲り合いをした直後にその行動を褒めることで、子供は他人に優しくすることの重要性をすぐに理解し、良い行動を続けようという意識が生まれます。
4. 新しいことに挑戦したとき
シチュエーション: 子供が新しい遊びやスポーツに挑戦したとき、すぐに成果が出なくても一生懸命に取り組んだ場合。
具体的な褒め方: 「今、新しいゲームに挑戦したんだね。上手にできなくても、諦めずに続けていたのがすごく偉いよ！」
挑戦を始めたその瞬間や努力の最中に褒めることで、子供は努力すること自体に価値を見出し、やる気を持って取り組み続けることができます。
5. 自主的に勉強したとき
シチュエーション: 子供が親に言われる前に、自分から宿題や勉強を始めた場合。
具体的な褒め方: 「今、自分から宿題を始めたんだね！自分で考えて行動できるなんて本当に素晴らしいよ。」
勉強を始めた直後に褒めることで、自主性を持って行動することが良いことであると認識し、次回以降も自発的に行動するようになります。
6. ルールを守ったとき
シチュエーション: 子供が遊びの中で順番を待ったり、ルールを守ったりした場合。
具体的な褒め方: 「今、ちゃんと順番を守っていたね。すごく偉いよ！みんなが楽しく遊べるようにしてくれてありがとう。」
その場で褒めることで、ルールを守ることの大切さをすぐに理解させ、引き続き良い行動を取るよう促すことができます。
いっちゃん
行動に焦点を当てる叱り方
叱るときは、子供の人格を否定せず、行動自体に焦点を当てることが大切です。「あなたは悪い子だ」ではなく、「今の行動は良くないよ」というように、行動を指摘することで、子供の自信を傷つけずに改善を促すことができます。
この方法により、子供は自分が「悪い人」ではなく、「改善すべき行動をした」という認識を持つことができ、自信を持って成長を続けることができます。
シチュエーション別の具体的な叱り方
1. 友達を押したとき
シチュエーション: 子供が遊びの中で友達を押してしまった場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「今、友達を押してしまったね。それは良くない行動だよ。友達が転んでしまったら怪我をするかもしれないから、押すのはやめようね。遊ぶときはみんなが安全に楽しめるようにしよう。」
この叱り方では、「友達を押した」という具体的な行動に焦点を当て、その行動の何が問題なのかを説明しています。これにより、子供は自分の行動の結果を理解し、次回からは気をつけようと考えるようになります。
2. 食事中にふざけてしまったとき
シチュエーション: 食事中に子供がふざけて他の家族に食べ物を投げたり、遊んだりした場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「食事中に食べ物を投げるのはよくない行動だよ。食べ物を粗末にしてはいけないし、他の人が嫌な思いをすることもあるからね。食事はみんなで楽しく食べる時間だから、きちんと座って食べようね。」
この叱り方では、食べ物を投げるという行動に焦点を当て、それが他人にどんな影響を与えるかを具体的に説明しています。子供は食事の時間の重要性を理解し、ふざけないようにするきっかけになります。
3. 宿題を忘れてしまったとき
シチュエーション: 子供が宿題を家に忘れてしまい、学校に持って行かなかった場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「宿題を忘れてしまったのは良くないよ。先生やクラスのみんなと一緒に学ぶためには、宿題をきちんとやって持っていくことが大切なんだ。これからは、出かける前に持ち物を確認しようね。」
この叱り方では、宿題を忘れるという行動そのものに焦点を当て、その行動が学びの機会にどう影響するかを説明しています。これにより、子供は次回から気をつけて宿題を持って行こうとするでしょう。
4. きょうだいと喧嘩したとき
シチュエーション: 子供が弟や妹と喧嘩し、物を投げてしまった場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「物を投げるのは危ないよ。弟（妹）に当たったら怪我をしてしまうかもしれないから、物を投げるのは絶対にやめようね。何か嫌なことがあったら、言葉で伝えよう。」
この叱り方では、物を投げるという具体的な行動に焦点を当てて、その行動の危険性と代わりにどうするべきかを教えています。これにより、子供は物を投げることの危険性を理解し、より適切な方法で感情を表現することを学びます。
5. 公共の場で走り回ったとき
シチュエーション: 子供がスーパーや図書館などの公共の場で走り回ってしまった場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「ここはみんなが使う場所だから、走り回ると他の人に迷惑がかかってしまうよ。走るのは公園や家の中でにしようね。公共の場では静かに歩くようにしよう。」
この場合、走り回るという具体的な行動に焦点を当てて、それが公共の場でのマナー違反であることを説明しています。これにより、子供は公共の場での適切な行動を学びます。
6. 悪い言葉を使ったとき
シチュエーション: 子供が怒ったときに悪い言葉を使ってしまった場合。
行動に焦点を当てた叱り方: 「今、悪い言葉を使ったけど、それはとても傷つける言葉だよ。言葉は人を幸せにも悲しませることもできるから、他の人に対して優しい言葉を使おうね。」
この叱り方では、悪い言葉を使った行動に焦点を当て、その言葉が他人に与える影響を説明しています。子供は言葉の力を理解し、次回からは優しい言葉を選ぶようになるでしょう。
叱る理由を明確に伝える
ただ叱るだけではなく、なぜそれが良くないのか、その理由を子供に説明することが重要です。例えば、「おもちゃを投げると危ないからやめようね」というように、具体的な理由を伝えることで、子供はその行動の影響を理解しやすくなります。
このような説明は、子供がなぜ叱られたのかを理解するのに役立ち、次回は同じ過ちを犯さないようにするための学びとなります。
シチュエーション別の具体的な叱り方
1. おもちゃを投げたとき
シチュエーション: 子供が遊んでいる最中におもちゃを投げてしまった場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「おもちゃを投げると、誰かに当たって怪我をさせてしまうかもしれないし、おもちゃが壊れてしまうこともあるんだ。だから、おもちゃはちゃんと手で持って遊ばなきゃいけないんだよ。」
この叱り方では、物を投げる行為がどのようなリスクを伴うか（怪我をさせる可能性や物が壊れる可能性）を具体的に説明しています。これにより、子供は物を投げる行動が他人や物にどう影響するかを理解しやすくなります。
2. 約束を守らなかったとき
シチュエーション: 子供が遊びに行く前に「帰る時間を守る」と約束したのに、遅れて帰ってきた場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「約束の時間に帰ってこないと、みんなが心配してしまうんだよ。約束を守ることは、他の人に安心感を与える大切なことだから、次からはちゃんと時間を守ろうね。」
ここでは、時間を守らないことで周りの人がどれだけ心配するか、そして約束を守ることが信頼を築くためにどれだけ重要かを説明しています。これにより、子供は約束の重要性を理解し、次回からは守ろうとする意識が生まれます。
3. 嘘をついたとき
シチュエーション: 子供が宿題を終わらせたと言ったが、実際には終わっていなかった場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「嘘をつくと、信じてくれる人が少なくなってしまうんだ。宿題をやったふりをしても、本当のところは自分でわかってるし、次のテストで困ることになるよ。だから、正直に言うことが大切なんだよ。」
この叱り方では、嘘をつくことで信頼を失うリスクと、長期的には自分にとっても不利益であることを具体的に伝えています。これにより、子供は正直であることの重要性を理解しやすくなります。
4. 食べ物を残したとき
シチュエーション: 子供が食べ物を残して遊び始めてしまった場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「食べ物を残すと、それを作ってくれた人に対して失礼だし、食べ物を無駄にすることになるんだ。世界には食べ物が足りない人もたくさんいるから、出されたものはちゃんと食べるようにしようね。」
この場合、食べ物を残す行動がどのように他人に対する無礼であるか、そして食料を無駄にすることの社会的な影響について具体的に説明しています。これにより、子供は食べ物の大切さを理解し、感謝の気持ちを持って食べるようになります。
5. 公共の場で騒いだとき
シチュエーション: 子供が図書館や病院などで大声を出してしまった場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「ここはみんなが静かにしている場所だから、大声を出すと他の人の迷惑になってしまうんだよ。特に病院では、休んでいる人もいるから、静かにしなければならないんだ。」
この叱り方では、場所の特性とその場にいる他の人々の気持ちを考える必要性を説明しています。これにより、子供は場面に応じた行動の大切さを理解することができます。
6. 無断で出かけたとき
シチュエーション: 子供が親に言わずに友達の家に遊びに行ってしまった場合。
理由を明確に伝える叱り方: 「無断で出かけると、どこにいるのかわからなくてとても心配になるよ。何かあったときに助けに行けないかもしれないから、どこに行くかちゃんと教えてね。」
この叱り方では、無断で出かける行動が親にどれだけ不安を与えるか、また安全を確保するために連絡を取ることがどれだけ重要かを具体的に説明しています。これにより、子供は親に知らせることの重要性を理解します。
以上が具体的な「り方」です。叱り方は大人側もテクニックが必要です。以下が子供を叱るときに気を付けないと行けないことです。
子供を叱る時に大人が気を付ける事
冷静な態度で叱る
叱るときは感情的にならず、冷静に対応することが大切です。親が感情的になると、子供は叱られた理由よりも親の怒りに反応してしまい、学びが少なくなります。冷静に、穏やかな声で叱ることで、子供はなぜ叱られているのかを理解しやすくなります。
また、感情的な叱責は子供の自信を大きく損なう可能性があるため、冷静さを保つことが非常に重要です。
時間と場所を選ぶ
叱る際には、適切なタイミングと場所を選ぶことも重要です。人前で叱ると、子供は恥ずかしさや屈辱を感じ、自信を失うことがあります。できるだけプライベートな場で、落ち着いて話ができるタイミングを選んで叱ることが大切です。
これにより、子供は自分の行動について考える時間が持て、冷静に改善方法を見つけることができます。
褒めると叱るのバランス
子供の成長には、褒めることと叱ることのバランスが欠かせません。常に叱るだけではなく、良い行動を見逃さずに褒めることで、子供は自分の成長を実感しやすくなります。また、叱ることで改善点を理解させ、褒めることで自信を育むことができます。
親として、子供がどのような行動をとっているかを常に観察し、適切なフィードバックを行うことが求められます。
長期的な成長を見守る
子供の自信を育てるためには、一貫性のある対応が重要です。親の対応が一貫していると、子供は自分の行動とその結果についての因果関係を理解しやすくなります。褒めることも叱ることも、長期的な視点で行うことが大切です。
一貫した対応は、子供に安心感を与え、自分の行動について学び続ける環境を提供します。
まとめ
自信を持たせるための褒め方と叱り方は、子供の成長において非常に重要です。効果的に褒めることで、子供は自分の行動や努力が認められていると感じ、自信を持って行動できるようになります。一方で、効果的に叱ることで、子供は自分の行動を振り返り、より良い選択をすることを学びます。褒めることと叱ることのバランスを取ることで、子供は自己肯定感を高め、健全に成長していくことができます。親としては、子供の行動をよく観察し、適切なフィードバックを心がけることが大切です。
